明天测验,读到一半很不知道我在做什么,发白日梦一下下,因为有人讲发白日梦会心情好转?哈哈。。结果回想到以前筹备过的儿童学佛营。。那时是中五高考过后,中五常去佛教会的图书馆刨书,认识到那里的人事物,也让我重新认识佛学。。到现在还不是很认识,就半桶水。。因为那时的确只抱着一个想参与新事物的心情参与,当然也是因为一班朋友一起,不是中学朋友,而是中五才联络回的小学朋友,我和他们简直小学后都没说过话。。直到中五,我的第二个家,佛教会,又把我们拉回在一起。。那是我第一次参与儿营筹委会,之前只筹备过领袖营,中学生的。。在筹备儿营的过程,当然,我们有开心,我认识到很多新朋友重新认识旧朋友,也去了我以前没机会去的周日佛学班,第一次去居然是以老师身份教小学生,我还记得我第一次是向一班二年级的学生讲故事,好在平常有读故事书救了我。。但看到他们看着我听我讲故事时的确很开心。。然后就是每星期佛学班过后大伙一起来带领团康,教小朋友唱歌动作舞。。。在这些小小的活动当中,我学到很多,是课堂上学不到的。。儿营时要面对的是突发事件,突然下雨或突然制水,那时我们工委整整一天没得冲凉,等到半夜才有的冲,半夜睁着惺忪的眼睛开检讨会时,有的被人称赞有的被人喷到一脸屁。。不然就是跟小朋友们康乐时间,我发现到小朋友都很喜欢,而且很大胆很活跃的举手。。 我还记得我的高考成绩是儿营到一半的时候出去回学校拿的。。超紧张的那时候。。呵呵。。所以那儿营真的让我留下很多回忆。。然后就进了中六,中六后又在参与儿营,因为中六的时候发生了一些事情我也没参与到那时的任何一个佛学营,直到中六后的那一年,我也不知道怎么就参与了。。可能觉得自己应该完成一些未完成的事吧。。这一次是以一个真的很想学习的心态参与,而这次我当上了督导,是第一次当督导所以蛮开心的,同时也紧张。这次可能比之前有经验也比较成熟一点了,处事待人都有点不同,而那时又要上班教书。。所以还蛮忙的。。只是都觉得过得很充实,好过呆在家无所事事对吧。。。而这次我看到的人都比之前多,也看到不同的人事物,也学到很多。。可能是跟之前的不同吧。。我还记得有朋友说过,其实小朋友来参与学佛营会了解到多少呢?我们得到的结论是,儿营只是将一颗种子撒播到他们身上罢了,至于这种子什么时候会发芽呢我们就不知道了。。。的确有道理啊。。在两届的儿营里面我们有开心也有不开心,尤其到意见不和或做事的方法不一样,就会不爽,而这个“不爽”呢,就从开始筹备到儿营结束,一点一滴的累积下来。。到第二次的时候,检讨会上我们终于出声了,说出种种的事情,也让他们感到惊讶为什么我们居然会说出那么多事情。。其实只是因为一开始有问题的时候就说没问题,这就是问题了,也让我知道“没问题”就是有问题 的道理。。。所以你说,是不是获益良多?xD
哈哈我越写越乱也不知道我在打什么了。。。就酱吧。。。
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